新聞傳播學核心科目

經濟學導論　(3學分)

本課程介紹基本微觀及宏觀經濟學的理論；內容涵蓋企業的經濟學及整體經濟行為，包括企業理論、需求供應理論、市場結構和資源分配、政府政策及角色、貨幣和財政政策、國民收入，經濟增長、價格理論和充分就業等。

心理學導論　(2學分)

本課程讓學生了解各種基礎心理學理論，包括基本心智歷程、發展心理學、社會心理學與性格心理學的主要議題。

社會學　(2學分)

學生透過本課程學習社會學的基本原理框架，了解社會學的思維角度，再結合理論與實證，探討及分析人類社會及當中之行為與現象。

新聞學概論　(3學分)

介紹新聞學概論及新聞界現況與問題，加強學生對新聞的認識與對新聞價值的判斷能力，奠定未來新聞採訪、寫作、編輯的基礎。

傳播學概論　(3學分)

本課程目的在於帶領同學認識基礎的傳播理論以及傳播研究的作法，讓同學體認到傳播理論、研究、方法三者之間的關係。

營銷學　(3學分)

本課程主要學習營銷學的基本原理及其在實際商業環境中的應用。内容包括市場機會分析，目標市場選擇，營銷組合制定與營銷活動管理。重點介紹完整的營銷方案使學生獲得優化營銷決策的基本技巧。

廣告學　(3學分)

本課程介紹廣告產業製作與執行的流程、瞭解現今廣告產業的變化；並使學生瞭解廣告與行銷之間的關聯，進而介紹廣告說服、廣告創意、廣告媒體等概念的原理；並使學生針對於不同類型的廣告表現有基礎的賞析評論能力。

新聞業務通論　(3學分)

本課程以新聞工作者的實際業務需要為出發點，內容涵蓋了新聞工作實際需要的全部基礎知識與基本技能，有相當的理論要求與實際操作訓練。其中涉及到採訪理論與技巧、新聞寫作的基本要求與方法、新聞編輯的基礎理論與主要操作方法、評論的理論認識與寫作實踐。要求學生掌握新聞業務的基本理論，能較熟練進行採、寫、編、評各項業務的運作，有較高的理論水平與實際技能，成為多面手的媒體實際工作者。

商務統計　(3學分)

本課程的重點是數據分析以及概率論和統計學的理論基礎。主要內容包括：概率、統計分佈、抽樣、估計、假設檢驗、回歸、多元回歸和隨機過程等。

網路內容製作　(2學分)

引導學生製作符合自己需求的網頁，將相關資源整合成內容豐富且具獨特風格設計的專屬網頁。

整合行銷傳播　(3學分)

本課程旨在介紹行銷和傳播的整合，課程重點包括理論與基本概念、工具使用與企劃流程，以及案例研討，使學生不再局限於傳播面向的思考，而是跨領域（涵蓋管理、組織和行銷等）面向的深度且橫向的思考。

跨文化傳播　(2學分)

本課程使學生能靈活運用傳播理論的基礎知識；鼓勵學生有系統地學習各種思潮，以更廣闊的視野來檢視傳播；並激發他們在實務方面的感受與製作能力。

公共關係學　(2學分)

本課程介紹公關的基本概念，並對公關定義、理論、運作範圍、道德倫理與角色功能等做基本介紹，同時對各類公關實務運作加以說明介紹。

新媒體傳播與發展　(3學分)

本課程將分析大眾傳播媒體的各個形態的發展，並探討“新媒體”與社會發展的互動關係，及其與原有媒體（傳統媒體）的互動關係。並對新媒體及傳統媒體的發展對策展開討論。

媒體管理與經營　(2學分)

本課程主要內容在針對無線電視、有線電視、衛星電視、數位電視等電視媒體之內容製作、播送、廣告業務、系統供應、頻道供應等層面之經營管理議題，進行深入之現況趨勢探討。此外，亦將探討電視媒體併購、策略聯盟，以及未來新傳播科技4C整合可行性與方式。

傳播法規與倫理　(2學分)

此課程使學生瞭解傳播媒介所面臨相關法律議題。介紹與傳播產業相關的法規基本原理；介紹傳播產業的各項法規和法院判例內容；介紹傳播法規制定的政治、經濟與社會文化因素。

廣告策劃與創意　(3學分)

本課程主要傳授現代廣告策劃與創意的基本理論，及其在廣告活動中的地位。本課程並探討社會進步和發展對廣告策劃與創意的影響和制約，對行銷計劃、品牌建設的重要性，從而為學生從事廣告策劃與創意工作打下全面、堅實的理論與實踐基礎。

媒體策略與企劃　(3學分)

從新聞媒體性質及結構上的瞭解，來探討媒體之種類、特色和基本架構等，同時將介紹各項專用術語，加强學生對各種媒體的認識。在此基礎上再學習媒體策略的制定及企劃，以達到最佳的傳播效果。依據各種媒體廣告的基本傳播功能、覆蓋空間、傳播頻度、延續時間及影響力等特徵，對各種媒體進行優化組合，使之形成有機的整體。

營銷調研　(3學分)

本課程學習營銷決策問題確定與解決的科學方法。它強調營銷調研的設計、執行、分析、解釋以及用於支持營銷管理決策的過程。本課程中的營銷調研概念與理論的傳統式課堂講授與討論將與實地調研項目結合進行。

基礎攝影　(2學分)

介紹攝影器材的種類、照相機的構造、閃光燈原理及基礎攝影相關的技術，並探討基礎黑白影像之處理。

傳播技能　(3學分)

本課程主要教授傳播學的一般理論和主要方法，包括傳播與溝通的理論基礎、傳播與溝通的類型、傳播與溝通的基本技能、傳播與溝通的策略和實踐等課程內容，使學生在瞭解現代新聞傳播理論知識的基礎上，培養並加強自身的傳播技巧，從而掌握最基本的現代傳播技能。

大眾傳播與社會變遷　(2學分)

本課程將大眾傳媒置於社會政治、經濟、法律等大情境之中加以研究，突出強調大眾傳媒與社會變遷的關係。本課程重視社會科學的基礎性課程，如社會學研究方法等工具性課程，同時注重與先進科技教育相結合，旨在讓學生熟習傳統與新興傳播科技的實際運作狀況、技術演化過程、傳播科技對媒體、企業及社會的影響及未來的發展等。

網路行銷與企劃　(2學分)

透過網上買與賣和虛擬商店申請、設計的實際操作，瞭解傳統行銷的4P如何轉變為網路行銷的4C。本課程培養學生利用網際網路進行各類型行銷活動的觀念、技能與常識。

傳播學研究方法　(3學分)

本課程旨在向學生介紹傳播學研究的科學方法，即研究者如何用統計、邏輯、調查問卷的設計等社會科學與行為科學的方法去探討傳播學上的問題。

專業必修科目

新聞學專業範疇

新聞採訪與寫作　(4學分)

本課程訓練學生採訪與寫作技巧及其在各種新聞媒介上的應用。目的是讓學生瞭解記者的職責、工作性質、新聞來源、訪問技巧、價值判斷、寫作結構及基本規範。

新聞編輯與評論　(4學分)

新聞編輯與評論是新聞傳播的重要環節，是合格的新聞工作者必須掌握的基本業務。本課程特別注重理論與實際的互動，使學生在瞭解新聞基本原理、基本知識、基本技能的基礎上，學會分析與研究新聞媒體的相關作品，以有效掌握和不斷提高新聞評論與編輯的本領。

深度訪談報導　(2學分)

本課程指導學生如何使用人類學、心理學與社會學等觀察法及如何進行面對面的深度訪談、整理訪談資料、分析訪談內容，從而奠定學生進行現場報導之基礎。

外國新聞傳播史　(2學分)

本課程使學生瞭解人類傳播的發展、各種新聞報業和廣播電視制度之分類，以及介紹世界各國新聞傳播史和制度；探討新聞傳播制度與權力運作的關係，以及新聞傳播媒體所扮演的權力代理人角色、引用新聞傳播工作者的思想理念及其體現。

中國新聞傳播史　(2學分)

本課程使學生瞭解傳播的發展、各種新聞報業和廣播電視制度之變遷。除了介紹中國新聞傳播史和制度，並說明新聞傳播工作者的思想理念及其體現。

傳播學專業範疇

中國新聞傳播史　(2學分)

本課程使學生瞭解傳播的發展、各種新聞報業和廣播電視制度之變遷。除了介紹中國新聞傳播史和制度，也說明新聞傳播工作者的思想理念及其體現。

世界傳播業概況　(2學分)

本課程旨在讓學生瞭解世界傳播發展的歷史軌道，西方各種形態的傳播手段的整合及其對人類社會的影響，以便進一步把握我們所處的傳播環境及當今世界傳播的總格局與走向。

網路新聞傳播原理與應用　(3學分)

本課程主要是介紹網路的傳播應用。授課內容包括網際網路的演進、網際網路的傳播功能、特性及其影響，以及各個產業有關網路的傳播比較與應用和對未來展望及結論。

人際傳播學　(2學分)

現代社會，人與人必須借助於大眾傳媒才能溝通。人際溝通管道如果有缺失，人與人關係會緊張。本課程就是為了幫助學生打開溝通這個新領域的視野、掌握觀察溝通背景的方法與理論，最終增強學生的溝通能力。

電腦輔助新聞業務　(2學分)

本課程介紹新聞業務常用的各種辦公室作業自動化系統，同時亦介紹一種新興的新聞報導方式 - 電腦輔助新聞學（Computer Assisted Journalism），學習借助網上服務特別是國際互聯網路的環球網等進行新聞採集，借助公共或私有的資料庫進行資料的收集與分析。電腦輔助新聞學包括四個方面：電腦輔助報導（Computer Assisted Reporting）、電腦輔助參考(Computer Assisted Reference)、電腦輔助研究(Computer Assisted Research)、電腦輔助聚會(Computer Assisted Rendezvous)。

網路媒體傳播基礎　(2學分)

本課程系統地介紹了網路媒體傳播的基本概念、特點和創作過程，使學生具備現代媒體傳播的基礎理論和基礎知識，掌握網路多媒體傳播的基本技能，適應資訊化社會與知識經濟時代對資訊傳播的要求。

媒體與社會　(2學分)

本課程主要透過社會理論來分析影視媒體對社會及文化的關係，進而引導同學理解影視的內容及其對社會的影響力。

廣告學專業範疇

媒介形態學　(2學分)

本課程探討傳播媒介的形態特徵、運作及其演進規律，分析主要傳媒的發展狀況，為以做廣告為目的的媒介選擇奠定基礎。要求學生掌握各種媒介形態的基本特徵、規律和現狀，並能夠運用有關原理分析具體案例。

廣告文案寫作　(2學分)

本課程建立對廣告企劃寫作從形式到內容的基本認識及習作，培養學生各類型（紀錄、實驗、新聞或商業）創意寫作之能力。

廣告美術設計　(3學分)

本課程通過教學使學生理解和掌握廣告的一些基礎知識和基本理技能，瞭解各種廣告媒體的特徵，懂得製作廣告圖片的技巧、廣告策劃、廣告設計、編排製作等。

廣告美學　(2學分)

本課程主要是以美學理論為主，選擇媒介內容進行個案分析與批判，培養學生對美的鑑賞能力，提高圖文設計與編輯能力。

廣告學研究　(2學分)

本課程讓學生瞭解廣告產業，本課程將探討廣告代理商與廣告主之規範機制、各式廣告媒體之特性、廣告媒體之企劃與購買、廣告效果之評估、國際廣告、廣告法規與倫理、廣告與社會等相關廣告研究層面。

消費者行為　(3學分)

本課程專門研究消費者作爲問題解決者作出購買決策的過程。課程的主要內容包括影響行爲的各種因素和相關原理、理論與模型。讓學生學會運用行爲科學發展的結論來認識和解釋消費者行爲。課程的重點放在將這些理論同當前市場營銷實踐相結合。

視覺傳播　(2學分)

本課程主要研討視覺傳播的內容與涵意，視覺藝術與視覺傳播的密切關係、以及如何觀看視覺影像的問題。以傳統視覺藝術以及電影、電視等各類活動影像為基礎，討論視覺原理及其應用規律，以充實學生知識及提高學生分析批判能力。

選修科目

廣告經營管理　(2學分)

本課程向學生介紹廣告產業的經營管理，並進一步研討其延續發展的方向與策略。課程內容主要包括廣告產業、廣告組織與運作、媒體與創意策略的產製過程、廣告與行銷情境互動等。

印刷製作媒介與廣告　(3學分)

本課程主要介紹近年來快速發展之數碼印刷與出版系統。課程中將提供學生有關數碼印刷之基本知識與現今在市場上數碼印刷之種類與應用，同時探討數碼印刷與廣告之間的關係及應用。

數碼藝術　(2學分)

數碼與藝術的結合是一個社會、政治、經濟與文化的産物。本課程主要強調傳統與數碼攝影的美學與特性的探討，加強學生對數碼藝術創意與靈感的訓練。

輿論學　(2學分)

本課程使學生瞭解輿論現象、輿論學理論，培養學生分析輿論現象、把握輿論規律的能力，以便更好地利用輿論規律，做好輿論引導工作。力爭構建輿論規律與新聞傳播學相關課程的聯接點。

廣告影片企劃與製作　(2學分)

本課程幫助學生概括性地瞭解平面媒體廣告創作與企劃的過程，內容包括平面廣告的創作流程及操作、對平面媒體製作的過程及專業性原理的介紹，使學生得以對廣告影片的企劃與製作有一個初步而完整的瞭解。

廣播電視新聞　(2學分)

接受廣播電視新聞編輯相關的訓練。就廣播新聞而言，本課程希望讓學生瞭解並練習廣播新聞的採訪流程及廣播新聞提要的製作。就電視新聞而言，希望學生瞭解電視新聞的格式及電視新聞之編排，包括新聞的選擇、排序、標題、及影像的使用等方面。

網路傳播基礎　(2學分)

本課程以固定網、行動通訊、電腦網路的產業現況介紹與分析為主，包括硬體基礎建設、網路外部性的產業特色，以及各國在電信民營化趨勢等方面的介紹。本課程主要提供學生一套電訊產業分析的架構，討論電信與行動通訊產業的供給、需求現況，產業標準規格，廠商競爭與合作策略，以及在政策限制下的商業模式。

電腦排版　(3學分)

本課程教授學生各種軟體在編輯上的運用。從而使學生全面瞭解排版技術相關知識、掌握紮實的基本功、養成良好的排版設計風格、在掌握知識的同時快速進行專業的電腦排版能力。

影音剪輯　(3學分)

本課程運用電腦剪輯系統，使學生學習影像及聲音剪輯之基本技巧及原則，以及對不同類型影片的比較與掌握。

影音製作　(3學分)

本課程以學生分組練習設計劇情片（紀錄、實驗、新聞與商業片）內容及作品創作為教學手段，並以影視專業分工、實作內容等為教導方向，培養學生能力。

媒介批評　(2學分)

隨著文化傳媒化趨勢之加深，大眾傳媒在當代扮演之社會角色愈趨重要。本課程旨在加深學生對大眾傳媒的瞭解，揚長避短，讓大衆傳媒更好地服務社會。

廣告文化　(2學分)

本課程介紹廣告的文化功能、廣告文化的表現、廣告與傳統文化、廣告與時尚文化、語言文化、審美文化，以及廣告文化批評標準和廣告人文化素質。

溝通策略　(2學分)

本課程旨在訓練學生熟悉“溝通策略”，使其能夠融入各國的社交場合。提昇學生之語言及非語言的溝通技巧，提高學生組織能力以及辯論能力。

攝影作品分析　(2學分)

本課程培養同學分析攝影作品及專業攝影的技能與能力，包括對各種人像攝影作品、靜物攝影作品、視覺創意作品和新聞報導作品的欣賞及分析，介紹專業大型相機的構造、鏡頭的運用、圖片形狀的修正與攝影棚燈光的操控等。

新聞學專題項目 (一)　(2學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與新聞學相關而常規課程沒有涵蓋之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生之知識面。

新聞學專題項目 (二)　(3學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與新聞學相關而常規課程沒有涵蓋之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生之知識面。

傳播學專題項目 (一)　(2學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與傳播學相關而常規課程沒有涵蓋之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生之知識面。

傳播學專題項目 (二)　(3學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與傳播學相關而常規課程沒有涵蓋之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生之知識面。

廣告學專題項目 (一)　(2學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與廣告學相關而常規課程沒有涵蓋之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生之知識面。

廣告學專題項目 (二)　(3學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與廣告學相關而常規課程沒有涵蓋之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生之知識面。

通識教育科目

大學英語　(20學分)

本課程的目的是強化學生的英語基礎，提高他們的語法知識水平，擴大詞匯量。通過互動式課堂活動、討論和寫作練習，全面提高學生的英語聽、說、讀、寫能力。

大學語文　(3學分)

本課程的目的是提高學生的中文寫作能力和中文溝通能力。主要內容包括：中文的基本構成、中文閱讀與理解、中文應用文寫作、學術論文寫作，以及普通話表達、溝通等。

高等數學　(3學分)

本課程旨在使學生獲得數學分析的基本概念、基本理論知識和常用的運算方法，通過各教學環節逐步培養學生具有比較熟練的分析問題和解決問題的能力，為學習後繼課程及今後的專業工作奠定必要的數學基礎。

中國文化通論　(3學分)

本課程涉及的“文化”是一個大“文化”概念。通過學習本課程，學生將較爲系統地瞭解中國文化的各個方面，瞭解有關中國文明和中國社會生活的最基礎知識，從而增强對祖國及其文化的認同感。

西方文化通論　(2學分)

本課程旨在讓學生掌握有關西方世界文明進化的基礎知識，瞭解其多樣性和豐富性。世界正經歷全球化過程，各種文明加速交融。西方文明是世界文明的重要組成部分。通過瞭解西方文明的特徵、發展與變化過程，學生能更好地認識世界，並增強瞭解國際社會、理解國際事務的能力。

體育　(2學分)

本課程旨在促進學生身體鍵康，通過參與多項體育活動，以增強學生體質及培養思維能力。

科學與技術

天文科學　(2學分)

本課程介紹天體和宇宙的起源、演化和結構、太陽系中的行星、彗星、衛星和流星、天文觀測和人類對宇宙認識的發展過程。

地球科學　(2學分)

本課程介紹地球的起源、地球的結構和物質組成、地質作用、地球資源、自然災害防治與可持續發展。

生命科學　(2學分)

本課程介紹各種生命起源學說、現代生命科學的基礎知識和生命科學的最新成果。

環境科學　(2學分)

本課程介紹環境科學的基本知識、環境科學與人類的密切關係、人類生存環境的惡化和環境保護。

資訊科學技術概論　(2學分)

本課程介紹電腦與信息科學的發展與新成果和現代通訊技術對人類社會進步及經濟發展的影響。

中醫養生基礎知識 （2學分）

本課程介紹中醫養生的基礎知識和基本方法，指導學生運用學到的知識與方法正確實踐，促進身體健康。

創造性解决問題方法  （2學分）

本課程介紹美國創造學家奧斯本和帕內斯總結的創造性解决問題的基本方法(CPS)，幫助學生提高創造性地解决學習和生活中難題的能力。本課程是雙語教學課程。

科技大師講座 （2學分）

本課程由科學與技術領域大師級專家的系列講座組成，介紹相關領域的最新成果，指導學生瞭解當代科學技術的發展趨勢，優化科學素質，適應時代變化。

科學與技術專題項目 (一)　(2學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與科學和技術相關之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生科技方面的知識面。

科學與技術專題項目 (二)　(2學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與科學和技術相關之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生科技方面的知識面。

科學與技術專題項目 (三)　(2學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與科學和技術相關之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生科技方面的知識面。

科學與技術專題項目 (四)　(1學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與科學和技術相關之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生科技方面的知識面。

科學與技術專題項目 (五)　(1學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與科學和技術相關之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生科技方面的知識面。

社會科學與人文科學

哲學導論（2學分）

本課程介紹世界觀的基本原理與基礎知識，討論精神與物質、思維與存在的關係，指導學生樹立科學的世界觀和掌握正確的思維方法。

美學概論 （2學分）

本課程介紹自然界、社會和藝術領域中美的一般規律與原則，探索美的本質、藝術和現實的關係，指導學生瞭解美、欣賞美，培養高尚的道德情操。

法學概論 （2學分）

本課程介紹人們在社會中的行爲規範，以及權利與義務、責任與制裁之間的關係，指導學生自覺遵守行爲規範，構建秩序與安全以符合社會發展的需要。

心理學導論 （2學分）

本課程介紹人的心理活動規律，幫助學生瞭解情感、認識、意志等心理過程和能力、性格等心理特徵，指導他們心理健康地成長。

創造學　(2學分)

本課程主要介紹創造的作用和意義、創造力、創造性思維、創造技法和創造力開發的相關理論與方法，旨在發揮學生的創造潜能，優化其綜合素質，培養時代需要的創造性人才。

經濟學基礎  （2學分）

本課程介紹國民經濟相關領域的基礎知識和基本原理，探討經濟活動的特點和規律，幫助學生樹立經濟觀點，瞭解社會發展趨勢。

政治學概論 （2學分）

本課程介紹各種政治現象、政治思想、政治關係及其發展規律，指導學生正確看待政治現象，瞭解世界發展趨勢。

名家講壇 （1學分）

本課程邀請人文社科、文學藝術、經濟管理或其他界別成就卓著的知名人士舉辦演講，使學生直接感受名家風采，接受教誨，潛移默化而優化素質。

大學學習導論 （1學分）

本課程以社會人文科學領域的新理論爲依據，從人生觀、智力發展、情感智商、創造潜能以及學習目的、學習方法等方面對學生進行教育，指導學生逐步適應大學生活。

名師系列講座 （1學分）

本課程邀請國內外著名大學人文社科領域的知名專家學者爲學生演講，使學生瞭解相關學術領域的最新成果與發展動態。

社會科學專題項目 (一)　(2學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與社會科學相關之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生有關專業的知識面。

社會科學專題項目 (二)　(2學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與社會科學相關之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生有關專業的知識面。

社會科學專題項目 (三)　(2學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與社會科學相關之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生有關專業的知識面。

社會科學專題項目 (四)　(1學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與社會科學相關之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生有關專業的知識面。

人文科學專題項目（一） （2學分）

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與人文科學相關之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生有關專業的知識面。

人文科學專題項目（二） （1學分）

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與人文科學相關之專題性項目，以供學生探討及研究，從而擴大學生有關專業的知識面。

文學藝術和語言文字

文學類

唐詩欣賞（一） （１學分）

讀詩不僅提高文學欣賞的能力，而且提升人的情操，陶冶人的心靈。中國古詩是世界一絕。本課程精選唐詩代表作，師生共吟共頌，讀出詩魂詩意，增進學生對中國文學遺産中這一輝煌珍品的理解與愛好。

唐詩欣賞（二） （１學分）

讀詩不僅提高文學欣賞的能力，而且提升人的情操，陶冶人的心靈。中國古詩是世界一絕。本課程精選唐詩代表作，師生共吟共頌，讀出詩魂詩意，增進學生對中國文學遺産中這一輝煌珍品的理解與愛好。

宋詞欣賞（一） （1學分）

讀詩詞不僅提高文學欣賞的能力，而且提升人的情操，陶冶人的心靈。中國古詩詞是世界一絕。本課程精選宋詞代表作，師生共吟共頌，讀出詩魂詞意，增進學生對中國文學遺産中這一輝煌珍品的理解與愛好。

宋詞欣賞（二） （1學分）

讀詩詞不僅提高文學欣賞的能力，而且提升人的情操，陶冶人的心靈。中國古詩詞是世界一絕。本課程精選宋詞代表作，師生共吟共頌，讀出詩魂詩意，增進學生對中國文學遺産中這一輝煌珍品的理解與愛好。

中國古代小說選講（一）　（1學分）

古代小說是中國古典文學寶庫中的重要組成部分，明、清小說尤爲著名。本課程選擇古代小說中的代表作品進行介紹，指導學生學會欣賞這一類文學作品。

中國古代小說選講（二） （1學分）

古代小說是中國古典文學寶庫中的重要組成部分，明、清小說尤爲著名。本課程選擇古代小說中的代表作品進行介紹，指導學生學會欣賞這一類文學作品。

中國戲劇欣賞　(1學分)

中國戲劇有悠久傳統，自元代形成高潮以來，孜孜不息，一直傳留下來。本課程介紹中國戲劇的源流、變化；介紹各類劇種，其唱腔、演藝、角色、做功；選擇典型劇目，瞭解其創作特色，欣賞其演出實情，運用現代化教學手段對學生進行直觀的藝術教育。

當代漢語小說選講　（1學分）

本課程讓學生接觸現當代漢語文學作品中的各種流派和代表作品。當代中國作家在巨大的社會變動中創造了許多出色的作品，有些已獲得國際聲譽。在教師指導下，學生將系統接觸這些作品，欣賞當代小說這一藝術形式，並通過文學欣賞感性地瞭解中國社會。

當代詩歌研究與實踐（一） （１學分）

本課程介紹當代詩歌的特點與成果，指導學生參加詩歌創作的實踐。

當代詩歌研究與實踐（二） （１學分）

本課程介紹當代詩歌的特點與成果，指導學生參加詩歌創作的實踐。

世界文學名著選讀（一）　(1學分)

本課程選擇世界文學寶庫中的精品讓學生閱讀，通過老師的指導瞭解作品的時代背景、創作方法、風格特點、社會影響等等，瞭解作者及其時代。閱讀世界名著可以開闊學生的眼界，增進對世界的瞭解，同時可以提高文學素養，培養高雅的文學愛好。

世界文學名著選讀（二）　(1學分)

本課程選擇世界文學寶庫中的精品讓學生閲讀，通過老師的指導瞭解作品的時代背景、創作方法、風格特點、社會影響等等，瞭解作者及其時代。閲讀世界名著可以開闊學生的眼界，增進對世界的瞭解，同時可以提高文學素養，培養高雅的文學愛好。

文學專題項目 (一)　(2學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與文學相關之專題性項目，以啓發學生學習興趣，從而擴闊學生視野及有關方面的知識面。

文學專題項目 (二)　(1學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與文學相關之專題性項目，以啓發學生學習興趣，從而擴闊學生視野及有關方面的知識面。

藝術類

中國音樂欣賞　(1學分)

中國音樂自成一體，具有東方的獨特風韻。能够欣賞中國音樂，也是心靈修養的一個方面。本課程精選中國優秀音樂作品，從古曲到現代樂曲，幫助學生瞭解中國音樂的特點與旋律，掌握中國音樂的基本知識。

中國美術作品欣賞（1學分）

本課程系統介紹中國的書畫與書畫家。中國傳統書畫自成一體，獨具特色，在兩千多年發展過程中湧現出許多書畫家。本課程介紹不同時期、不同地域及不同創作家的藝術特徵，幫助學生獲得鑒賞中國書畫的能力，提高藝術修養。

西方美術欣賞　(1學分)

本課程以直觀的方式欣賞西方藝術精品。幾千年時間中，西方世界曾創造出無數藝術精華，尤其是文藝復興以來，更是創造了無數瑰寶。本課程介紹西方美術中的各種流派、不同國家與不同時代的特點，欣賞藝術大師的作品，講解作品的時代意義，提升學生的藝術修養。

西方音樂欣賞　(1學分)

本課程講述西方音樂的源流，介紹不同流派、時代與地區的特色，介紹大師的傳世精品，解讀音樂的內在情操，重點放在文藝復興以後。從10世紀到17世紀的西方音樂，各種演奏形式的音樂，包括現代和超現代音樂，都是本課程介紹的對象。

文化藝術素養　(1學分)

本課程旨在通過一系列文化藝術節目欣賞活動，培養學生的個人文化藝術素養， 從而提高個人的品德修養。

世界電影名片欣賞　(1學分)

自從電影問世以來，一直是大衆文化的重要方面，對社會産生深刻影響。本課程通過播放和講解電影藝術中的精品或代表性作品，幫助學生學會欣賞電影美學，瞭解電影發展史，初步接觸不同流派的電影作品，並理解作品與時代的關係。

攝影欣賞　(1學分)

攝影是一個新的藝術門類，它改變了人類對繪畫的理解。本課程教給學生這方面的知識，讓其接觸各種攝影作品，瞭解攝影藝術，學會欣賞攝影作品、懂得攝影的語言與技巧，這也是一種藝術熏陶。

書法（一）　(1學分)

中文書法是我國特有的一種傳統藝術。通過這一課程，學生對書法會有一些基本瞭解，並掌握書寫的基本法則，寫出優秀字體。

書法（二） (1學分)

中文書法是我國特有的一種傳統藝術。通過這一課程，學生對書法會有一些基本瞭解，並掌握書寫的基本法則，寫出優秀字體。

素描（一） （１學分）

本課程通過素描基礎知識和基本方法的講授、課堂內外的訓練，幫助學生掌握素描的基本技法，提高素描水平。

素描（二） （１學分）

本課程通過素描基礎知識和基本方法的講授、課堂內外的訓練，幫助學生掌握素描的基本技法，提高素描水平。

色彩繪畫 （一） （1學分）

本課程通過講課與訓練，指導學生掌握繪畫技能並提高繪畫水平。

色彩繪畫 （二） （1學分）

本課程通過講課與訓練，指導學生掌握繪畫技能並提高繪畫水平。

藝術專題項目 (一)　(2學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與藝術相關之專題性項目，以啓發學生學習興趣，從而擴大學生的視野及知識面。

藝術專題項目 (二)　(1學分)

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與藝術相關之專題性項目，以啓發學生學習興趣，從而擴大學生的視野及知識面。

語言文字類

普通話入門（一） （1學分）

本課程介紹普通話的發音、詞彙和語法規則，並通過練習和訓練指導學生初步學會說普通話，並逐步提高水平。

普通話入門（二） （1學分）

本課程介紹普通話的發音、詞彙和語法規則，並通過練習和訓練指導學生初步學會說普通話，並逐步提高水平。

粵語入門（一） （1學分）

本課程介紹粵語的發音、詞彙和語法規則，並通過練習和訓練指導學生初步學會說粵語，並逐步提高水平。

粵語入門（二） （1學分）

本課程介紹粵語的發音、詞彙和語法規則，並通過練習和訓練指導學生初步學會說粵語，並逐步提高水平。

葡語（一） （1學分）

本課程介紹葡萄牙語的發音、詞彙和語法規則，指導學生通過練習與實踐逐步提高聽、說、讀、寫葡萄牙語的能力。全部課程由水平逐步提升的四個單元組成。

葡語（二） （1學分）

本課程介紹葡萄牙語的發音、詞彙和語法規則，指導學生通過練習與實踐逐步提高聽、說、讀、寫葡萄牙語的能力。全部課程由水平逐步提升的四個單元組成。

葡語（三） （1學分）

本課程介紹葡萄牙語的發音、詞彙和語法規則，指導學生通過練習與實踐逐步提高聽、說、讀、寫葡萄牙語的能力。全部課程由水平逐步提升的四個單元組成。

葡語（四） （1學分）

本課程介紹葡萄牙語的發音、詞彙和語法規則，指導學生通過練習與實踐逐步提高聽、說、讀、寫葡萄牙語的能力。全部課程由水平逐步提升的四個單元組成。

法語（一） （1學分）

本課程介紹法語的發音、詞彙和語法規則，指導學生通過練習與實踐逐步提高聽、說、讀、寫法語的能力。全部課程由水平逐步提升的四個單元組成。

法語（二） （1學分）

本課程介紹法語的發音、詞彙和語法規則，指導學生通過練習與實踐逐步提高聽、說、讀、寫法語的能力。全部課程由水平逐步提升的四個單元組成。

法語（三） （1學分）

本課程介紹法語的發音、詞彙和語法規則，指導學生通過練習與實踐逐步提高聽、說、讀、寫法語的能力。全部課程由水平逐步提升的四個單元組成。

法語（四） （1學分）

本課程介紹法語的發音、詞彙和語法規則，指導學生通過練習與實踐逐步提高聽、說、讀、寫法語的能力。全部課程由水平逐步提升的四個單元組成。

演講口才 （１學分）

本課程介紹演講的基礎知識，並通過實際訓練指導學生提高演講口才。

辯論口才 （1學分）

本課程介紹辯論的基礎知識，並通過實際訓練指導學生提高辯論口才。

應用文寫作（一） （1學分）

本課程介紹行政、會務和日常生活等領域應用文體的基礎知識和寫作規範，指導學生通過練習掌握寫作有關應用文體的方法和技能。

應用文寫作（二） （1學分）

本課程介紹行政、會務和日常生活等領域應用文體的基礎知識和寫作規範，指導學生通過練習掌握寫作有關應用文體的方法和技能。

新聞採訪與寫作導論（一） （1 學分）

本課程介紹同採訪和寫作這兩個新聞工作重要領域有關的基礎知識和基本方法，通過實踐提高學生開展新聞活動的能力。本單元內容以新聞採訪爲主。

新聞採訪與寫作導論（二） （1 學分）

本課程介紹同採訪和寫作這兩個新聞工作重要領域有關的基礎知識和基本方法，通過實踐提高學生開展新聞活動的能力。本單元內容以新聞寫作爲主。

語言文字專題項目（一） （2 學分）

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與語言文字相關之專題性項目，以啓發學生學習興趣，從而擴大學生的視野及知識面。

語言文字專題項目（二） （1 學分）

本課程將採用授課、實踐、講座或導修等不同的教學形式，開設與語言文字相關之專題性項目，以啓發學生學習興趣，從而擴大學生的視野及知識面。