科目简介

环境科学与管理硕士学位课

基础必修科

MEMZ01水质控制过程(3学分)

本课程将系统的介绍各种水环境污染问题及水污染控制技术的方法原理,包括物理学、物理化学、化学、微生物学方法和原理。在介绍各种方法原理的基础上,也将阐述这些方法在区域水污染控制和管理中的应用。该课程为环境领域基础课程,对于学生未来环境专业的学习具有非常大的帮助。

MEMZ02环境影响评价 (3学分)

本课程能使环境专业的同学初步掌握环境影响评价工作程式和常用方法,对水、大气、固废等方面的环境影响因数和预测模式有所领会,同时通过一些案例分析了解在常见情景下的环境影响因素识别和判定原则。

MEMZ03固体废物管理和资源化(3学分)

本课程将从城市固体废物及其资源化基本理论出发,以城市生活垃圾为主,系统地介绍规划的基本内容和方法,主要包括:城市固体废物的现状分析与预测、规划目标与指标体系的设置、城市固体废物的收集与运输规划、处理处置规划、综合规划方案的优化、资源化和产业化管理、综合管理与规划实施的保障体系等内容。

MEMZ04大气环境学(3学分)

本课程将论述备受关注的大气环境污染问题,说明其来源、成因、物理和化学过程以及管理和治理;其次阐述近代国际上三个大气环境热点问题:即酸雨、臭氧层破坏和气候变暖,阐明它们的由来、危害、科学认识及防治对策等。

MEMZ05环境法律 (3学分)

本课程将全面阐述我国环境保护法基本概念;环境保护法的基本原则、基本制度;我国最新的环境品质标准和污染物排放标准;环境法律责任等。本课程也通过大量的案例和点评对环境问题、环境违法行为的处理和处罚进行系统阐述。

MEMZ06环境与可持续发展 (3学分)

本课程将探讨分析环境污染与人类健康及生态系统的关系,讨论各环境要素在人类活动影响下出现的污染及一般的治理原则和技术措施,阐述可持续发展理论的意义,介绍最新的环境标准和环境监测方法以及环境品质评价、环境规划、环境管理等环境品质宏观调控手段。

专业选修科

MEME01环境规划与管理(3学分)

本课程以促进社会、经济、环境系统协调持续发展为目标,以人-环境系统为调控对象,以对未来的环境目标和环境保护措施为主要研究内容,以全新的环境规划与管理的观点,将环境规划与环境管理有机的结合在一起。通过学习,要求学生能系统地了解环境规划与管理的内涵、基本理论问题、主要内容和技术方法,熟悉和掌握环境规划与管理的决策支援系统,初步具备对水环境、大气环境、固体废物、土地资源与生态保护、城镇环境的规划与管理方案制定能力。

MEME02气候变化(3学分)

本课程内容将不仅仅限于气候变化科学问题,还包括了与应对气候变化有关的适应、减排和国际制度及可持续发展等问题,具体内容包括气候系统、气候变化的事实、气候变化的原因、气候变化模拟与预估、气候变化的影响和适应、减缓气候变化、应对气候变化的国际制度以及气候变化与可持续发展。

MEME03国际环境法(3学分)

本课程将国际环境法的基础理论与国际环境司法实践相结合,对水资源短缺、气候变化、物种锐减、土地沙化、湿地缩减、环境与贸易、工业事故跨界影响等具体问题进行全面、深入的分析和探讨。该课程将帮助学生对国际环境法和公约的发展历程有一个全面的认识,了解国际环境法和公约的实施原则。

MEME04能源与环境(3学分)

本课程从构筑可持续发展社会的角度,以能源与环境的关系为主线,具体阐述能源与环境的相关科学问题与新兴技术,课程主要内容包括:传统化石能源的转换和利用;化石能源利用过程中产生的主要环境问题,及解决的技术方案和科学手段;新兴可再生能源形式及相关科学技术等。

MEME05环境化学(3学分)

本课程密切结合我国乃至全球关注的环境问题,通过阐述污染物在大气、水、岩石、生物各圈层环境介质中迁移转化过程所涉及的污染化学问题及其效应,较全面深入地阐明了环境化学的基本原理和知识。

MEME06统计学(3学分)

学生在本科目中将学习如何通过估计、假设检验、回归等统计工具来分析和解释资料。学生还将学习如何使用相应的统计软体,如SPSS, Excel等。

MEME07 管理决策方法(3学分)

本课程主要介绍如何将计算机、统计、数学等工具综合应用于管理决策问题。本课程结合决策分析的理论面与管理的应用面,对决策分析的各种方法做介绍,课程将系统地介绍线性规划、整数规划、目标规划、非线性规划、排队论、模拟模型等主要理论和方法,并辅以个案研究。

MEME08资讯服务管理(3学分)

本课程将介绍以服务作为一门科学的观念来讨论不同服务质量的衡量方法。然后介绍如何管理服务的性能, 以达到某一特定标准的性能检测.

MEME09环境科学与管理前沿专题(3学分)

本课程主要以现实发生的环境科学和管理国际前沿的各种问题、观点、理念、技术以及环境事件为对象,进行分析和讨论。课程也会邀请国内外专家学者来分享他们的观点。

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