对澳门建设科技创新社会的几点建议

——在中国科协高层代表团与澳门科技社团座谈会上的发言

许敖敖

澳门科学技术协进会会长崔世平先生上月在中国科协“八大”港澳特邀代表座谈会上作了题为《携手共建科技创新社会》的发言，我将就科技创新社会的内涵，针对澳门建设科技创新社会提几点具体建议。

科技创新社会需要创新科技

澳门是个微型社会，30平方公里的土地，50多万常驻人口，很小的经济体量，有限的人力资源。这就决定了高等学校是澳门科技创新的主力军，澳门发展高科技的关键在于做强高等教育。澳门现代高等教育起步较晚，仅有30年历史，但回归后发展迅速。澳门目前共有10所高校，全日制在校学生约有2.5万人，约占澳门人口的5%，大学生比例高于香港，远超内地，澳门进入了高等教育大众化的发展阶段，已经“做大”。

然而年青的澳门高等教育缺少学术和教学上的积淀，远未“做强”。澳门高等教育的水平不但在亚洲大学前200强中无一席之地（英国QS高等教育调查公司历年公布的亚洲前200名大学中，澳门高校无一上榜），在两岸四地也无优势可言。今年上海交通大学发布两岸四地百强大学有两间澳门高校位列其中，但名次较后，分别为72名、82名。发展高科技是做强澳门高等教育的主要内容，也是澳门创新科技的关键所在。

澳门高校必须在某些学科领域内，集中人力和资源，打造若干个科技创新的亮点，澳门高等教育方能崛起。近年来，在中药质量研究、微电子研究、太空科学等研究领域，澳门高校取得了很好的成果。中药质量研究、微电子研究获得国家科技部大力支持，今年1月成为国家重点实验室，研究工作迈入新阶段。而太空科学则是与重大科技突破和人类生存发展密切相关的前沿交叉学科领域，澳门高校应抢占先机，占领这个阵地，力争澳门在国家高科技前沿领域中占有一席之地。

做强澳门高等教育也是打造澳门国际都市形象的重要组成部分。博彩业发展对澳门经济腾飞作出了重要贡献，但同时也带来了一定的负面影响，提升澳门的科技水平、做强澳门高等教育将有利改善澳门国际都市形象，从一定程度上可抵消博彩的负面效应。

我们认为，中央的指导和支持是确保澳门高等教育做强、提升澳门科技水平的关键因素之一。特别需要中国科协、科技部、教育部、卫生部、科学院等部门对澳门高等学校参与国家高科技项目给予更多的关爱。

科技创新社会需要普及科技

虽然回归以来，澳门高等教育已从精英化迈向大众化，但澳门劳动力人口的教育程度还主要集中在中学程度。可见摆在澳门面前除了巨大的发展契机，还有严峻挑战。这就是面对经济的进一步持续发展的需求，如何加速澳门居民质素的全面提升。普及科学知识和科技技能，是一条提升人力资源素质的有效渠道之一。因此，普及科技知识是建设科技创新社会的重要基础。

澳门回归以来，在科技部和中国科协的指导和支持下，澳门率先与内地省市同步举办全国科技周；组织青少年参加科技创新大赛，如机器人比赛；举办“科技活动周”展览，邀请内地及本地的有关单位、社团，以不同主题宣传科学知识及展示澳门的科普和科研成果；举办科普交流活动及科普夏令营活动，包括政府、大学和民间团体均有参与；澳门科学馆的建成为科普教育提供了现代化的活动场所，成为学生和市民大众的科普基地。整体而言，澳门科普教育的水平有待进一步提升，科普内涵有待进一步深化。

当前，澳门经济的发展、高等教育的进步及科技社团的逐渐成熟，已从资金和人力上为把澳门科普水平推上新台阶创造了条件。青少年是澳门未来的希望，要把科普教育的重点放在他们身上。全社会应关注和推动澳门科普事业的发展，共同打造先进的科普教育平台。关键之一在于需尽快制订新十年的澳门科普事业发展规划，明确发展的目标、方向，制定相应的政策措施。而整合和充分利用两岸四地的科普资源，建立以澳门科学馆为中心的科普基地是提高科普活动水平的另一关键举措。

因此，希望中国科协一如既往，并加大力度关心和支持澳门科普事业的发展，特别是在内地建立稳定的科普基地方面给予更多关注。

科技创新社会需要享受科技

澳门特区的人均GDP已经位居世界前列（约50,000美元），但居民的生活环境、医疗卫生条件等生活质量与一般发达国家仍有较大差距。特区的财力（政府财政累积盈余逾1,400亿澳门元）完全可能在30平方公里的区域内，引进最先进的科学技术，诸如节能照明、电动车辆等绿色环保现代科技产品，把特区打造成世界上节能环保的先进模范城市，让澳门居民充分享受绿色低碳生活，更加健康长寿。希望中国科协对澳门引进现代科技成果、建设低碳环保模范城市给予更多的指导。

总之，澳门完全有条件朝着建设科技创新社会的目标大步前进。创新科技、普及科技、享受科技，就是科技创新社会的全部内涵，一个也不能少。