由澳门科技大学教育发展中心与国际学院联合主办，题为『AI赋能语言景观研究及其在国际汉语教育中的应用』的学术讲座于12月2日举办。本讲座由夏威夷大学东亚语言文学系终身教授姜松主讲，国际学院胡波副教授主持，国际学院院长、教育发展中心总监张洪明讲座教授出席，各学院师生逾50人参加。

张洪明讲座教授（右）向姜松教授（左）赠送纪念品

姜松教授从「语言景观」这一重要语源学术语出发，通过对语言景观的产生、发展，特别是语言景观与多模态研究等领域的交互发展，进而引出语言景观与AI技术联动发展的可能性和前瞻性。此外，本讲座还探讨了AI技术对多模态研究语境下的语言景观研究的概况。

姜松教授在演讲中

讲座中，姜松教授通过使用AI自主分析与地理信息系统（GIS）对檀香山唐人街多语言多文化的语言景观进行系统采集、自动分类与语料分析，并在讲授中结合大量不同类型的语料实例，向听众展示了多语言接触及其所承载的城市语言景观、历史记忆与文化身份。基于上述，姜教授认为，在AI技术蓬勃发展的今天，未来国际中文教育的发展应注意和加强构建以语言景观为教学资源的国际汉语课程框架，融合地方性学习、终身学习与体验式教育理念，设计以原住民和边疆少数民族社区为场域的语言与文化沉浸式教学方案。同时，在研究过程中应当通过实地观察、多模态记录、任务驱动实践与反思性写作，引导学习者在真实情境中深化语言感知，提升交际能力与跨文化理解，促进语言学习与文化认同的协同发展，为国际汉语课程创新与教学转型提供可操作的实践路径与理论支撑。本讲座让在场听众深感收获颇丰，讲座在热烈的互动讨论中圆满结束。

大合照