2026年6月26日，香港科技大學（廣州）及汕頭大學骨幹教師代表團訪問澳門科技大學教育發展中心，並參與「人工智慧賦能高等教育教學」座談會。代表團由汕頭大學教師發展與教育評估中心來佑彬副教授擔任團長，共有來自兩校不同學科的17名教師代表出席本次座談會。澳門科技大學教育發展中心總監、國際學院院長張洪明講座教授、教育發展中心聯絡人胡波副教授及袁愷豪助理教授出席座談會，並對骨幹教師代表團的來訪表示熱烈歡迎。

澳科大教育發展中心總監、國際學院院長張洪明講座教授致歡迎辭

張洪明講座教授與香港科技大學（廣州）胡奕蕓項目經理互致紀念品

張洪明講座教授向代表團團長汕頭大學來佑彬副教授致送紀念品

座談會伊始，教育發展中心邀請澳科大在人工智能賦能教育教學方面具有豐富經驗的不同學院及部門教師代表進行分享。人工智能交叉應用研究院副院長李婷教授、商學院助理院長唐華軍教授、國際學院及教育發展中心胡波副教授、計算機科學與工程學院田晉宇助理教授，以及資訊科技發展辦公室袁虎聲經理分別結合各自的教學、科研與行政服務經驗，從課堂教學與評價、科研及成果轉化、研究生AI素養培養、課程教學管理及智慧課室硬件與軟件使用等維度，分享了人工智能賦能澳科大不同學院及學科教學科研工作的實踐經驗。

「人工智能賦能高等教育教學」座談會現場氣氛熱烈

澳科大教師代表的分享引發骨幹教師代表的熱烈討論與積極對話。汕頭大學馬克思主義學院院長成海鷹教授、商學院副院長郭功星教授、化學化工學院材料與環境工程系主任段連峰教授、文學院副院長管宗昌教授等教師代表，先後圍繞AI賦能立德樹人的課程目標與體系、教學過程中的AI數據使用與場景設計、交叉學科發展及相關課程融入AI的可能性、學生在AI賦能課程中的參與度，以及基本素養的夯實與發展等議題，與澳科大教師代表進行分享與交流。

座談會進入尾聲時，張洪明講座教授做總結，他表示，在人工智能高速發展的背景下，高等教育師生仍須努力順應技術發展潮流，在AI融入教與學的過程中避免「懶教」與「懶學」。教師應在教學設計、實施與評估等環節中時刻保持反思，才能真正發揮人工智能的賦能效用。本次座談會在教師代表們熱烈而深入的學術交流氛圍中圓滿落下帷幕。