2026年6月26日，香港科技大学（广州）及汕头大学骨干教师代表团访问澳门科技大学教育发展中心，并参与「人工智慧赋能高等教育教学」座谈会。代表团由汕头大学教师发展与教育评估中心来佑彬副教授担任团长，共有来自两校不同学科的17名教师代表出席本次座谈会。澳门科技大学教育发展中心总监、国际学院院长张洪明讲座教授、教育发展中心联络人胡波副教授及袁恺豪助理教授出席座谈会，并对骨干教师代表团的来访表示热烈欢迎。

澳科大教育发展中心总监、国际学院院长张洪明讲座教授致欢迎辞

张洪明讲座教授与香港科技大学（广州）胡奕芸项目经理互致纪念品

张洪明讲座教授向代表团团长汕头大学来佑彬副教授致送纪念品

座谈会伊始，教育发展中心邀请澳科大在人工智能赋能教育教学方面具有丰富经验的不同学院及部门教师代表进行分享。人工智能交叉应用研究院副院长李婷教授、商学院助理院长唐华军教授、国际学院及教育发展中心胡波副教授、计算机科学与工程学院田晋宇助理教授，以及资讯科技发展办公室袁虎声经理分别结合各自的教学、科研与行政服务经验，从课堂教学与评价、科研及成果转化、研究生AI素养培养、课程教学管理及智慧课室硬件与软件使用等维度，分享了人工智能赋能澳科大不同学院及学科教学科研工作的实践经验。

「人工智能赋能高等教育教学」座谈会现场气氛热烈

澳科大教师代表的分享引发骨干教师代表的热烈讨论与积极对话。汕头大学马克思主义学院院长成海鹰教授、商学院副院长郭功星教授、化学化工学院材料与环境工程系主任段连峰教授、文学院副院长管宗昌教授等教师代表，先后围绕AI赋能立德树人的课程目标与体系、教学过程中的AI数据使用与场景设计、交叉学科发展及相关课程融入AI的可能性、学生在AI赋能课程中的参与度，以及基本素养的夯实与发展等议题，与澳科大教师代表进行分享与交流。

座谈会进入尾声时，张洪明讲座教授做总结，他表示，在人工智能高速发展的背景下，高等教育师生仍须努力顺应技术发展潮流，在AI融入教与学的过程中避免「懒教」与「懒学」。教师应在教学设计、实施与评估等环节中时刻保持反思，才能真正发挥人工智能的赋能效用。本次座谈会在教师代表们热烈而深入的学术交流氛围中圆满落下帷幕。