澳門科技大學國際學院韋衛助理教授所撰寫的學術論文，近日刊登於國際頂尖語言學期刊《電腦輔助語言教學》，該期刊在全球182種語言學SSCI學術期刊中排列第11位（其影響因數為2.12）。發表學術論文是高等教育知識更新與發展的重要平臺之一，在頂級學術雜誌上發表學術論文，反映澳科大教研並重，在語言學領域進一步提升，凸顯澳科大學者追求卓越與保障質素的理念。
韋衛助理教授為論文的第一作者與通訊作者與英國南安普敦大學Zheng Ying副校授（共同作者）詳細研究了近來使用電腦輔助語言聽力測試的效果，其研究成果對設計更有效的語言學習結果的測試，提供了有利的參考。
