澳科大頒發教學成果獎
澳科大頒發教學成果獎
澳門科技大學公佈2025/2026學年「教學成果獎」得奬名單,二等獎得獎者分別是人文藝術學院趙曦教授,以及國際學院團隊的胡波副教授、宋灝岩副教授、王婷副教授、魏慧萍副教授、張靜助理教授和尤舒翔助理教授,以表揚他們在教學成果方面的出色表現。

人文藝術學院趙曦教授獲「教學成果獎」二等獎
人文藝術學院趙曦教授以《實踐教學賦能人才培養——紀錄片創作課程教學創新》項目榮獲二等獎。這項歷經14年教學打磨的成果,立足紀實影像課程改革,探索出一套兼具澳門在地屬性、行業前沿性,且具備可複製價值的育人模式。
課程改革聚焦影視教學長期面臨的現實痛點:理論教學與實操訓練相互割裂、課堂教學脫離真實社會場景、教學內容跟不上行業發展節奏。圍繞「以鏡育心、以影載道」的核心育人理念,課程建立起「核心理論+澳門專題+國際視野」三位一體的教學模塊,重新定位紀錄片課程的人才培養邏輯。
教學設計打破傳統課堂邊界,把真實社會創作項目納入教學環節,將產業完整工作流程轉化為教學訓練內容。讓學生不再局限於完成課堂作業,而是完整參與選題調研、實地拍攝、後期製作的全鏈路實踐,實現從課堂練習到面向公眾傳播的成熟影像作品的轉化。教學既夯實學生的專業理論基礎,也引導學生立足澳門本土觀察,用影像記錄城市發展脈絡,建立本土敘事與國際傳播的雙重視角。
長期的教學實踐收穫扎實育人成效,十四年間,學生創作的紀實作品累計收穫近三十項國際、國家及省部級獎項,多部澳門主題學生作品透過海內外媒體平台對外傳播,實現專業能力培養與文化敘事傳播的雙向落地。
趙曦教授表示,這份榮譽離不開學校整體育人氛圍與師生團隊的共同付出。後續課程團隊將繼續深化數字紀實實踐教學改革,推動海內外院校、行業機構的跨域協同教學,引導青年學子扎根現實,以影像講好澳門與中國故事,為影視學科建設與跨文化影像傳播人才培養持續深耕。

國際學院團隊獲「教學成果獎」二等獎
合影左起:胡波副教授,張靜助理教授,尤舒翔助理教授,王婷副教授,魏慧萍副教授,宋灝岩副教授
澳科大國際學院國際漢語教育博士課程團隊申報的教學成果「立足澳門、面向全球的國際中文教育跨語言、跨文化、高端人才培養體系建構與實踐」,在澳門科技大學2025/2026學年教學成果獎評選中榮獲二等獎。
該成果立足澳門「三文四語」的獨特語言文化生態,面向全球中文教育需求,以學生發展為中心、以教研融合為主線、以真實場域為依託、以成果產出為導向,建構國際中文教育博士生培養體系。課程以能力框架為引領,通過教研一體循環式培養、高水平學術共同體支持及海內外實踐平台建設,推動博士生理論素養、研究能力、教學實踐能力與國際交流勝任力協同發展。
自開辦以來,課程博士生累計發表SCI、SSCI、AHCI、CSSCI等核心期刊論文50餘篇,獲國際性與全國性學術競賽獎項20餘項,參與科研項目30餘項;教學實習網絡覆蓋20多個國家和地區;已形成可持續、可追蹤、可評估、可驗證的高端人才培養模式。
成果團隊由王婷副教授、宋灝岩副教授、胡波副教授、魏慧萍副教授、張靜助理教授及尤舒翔助理教授組成。團隊專業背景多元,充分體現本成果跨語言、跨文化與跨學科協同育人的特色。未來,團隊將持續完善培養體系,深化學科與人工智能融合,進一步提升人才培養質量與國際影響力。。
為了進一步落實大學關於教與學發展策略,提升教學質量和效果,澳門科技大學於2019-2020學年開始在大學層面設立「大學教學成果獎」,每兩年評選一次,旨在表彰在教學理念創新、改革人才培養機制、教學團隊培育、優化教學/學科體系建設、教學方法改進、教學資料更新完善、教學品質保障和強化實踐育人環節等方面取得傑出成果的教師與教學團隊,從而推動大學教學活動的持續創新與高品質發展。