本次講座從近期COVID-19有關的ESI高被引用文章出發，針對特定流行病中酒店和旅遊領域的現有研究，分析這些研究的主流，並介紹後疫情時代的未來研究趨勢和方向。

可持續發展作為當今世界發展的重要理念，為各國所宣導。澳門科技大學可持續發展研究所以中立、科學性、建設性為原則，在城市與區域經濟、海洋科學與管理領域開展一系列的教學、科研與社會服務活動。

講座以澳門的傳統與現代建築為切入點，試圖為觀眾呈現一個歷史悠久，文化多元的澳門城市意象。

在“地理大發現”的背景下，澳門擁有其 “孤懸海表，直接外洋”獨特的地理環境，以16-17世紀基督教美術傳入澳門為敘述脈絡，通過“圖像證史”論述澳門美術在大航海時代所產生的東西方文化的碰撞與融合現象。

如聖保祿教堂前壁糅合了前巴洛克矯飾主義的建築風格與文藝復興時期的對稱風格，前壁共分五層，每層具有其特殊的涵義與象征性；聖母雪地殿其內部獨一無二的壁畫藝術風格顯示了歐洲基督教美術與中國東方傳統繪畫的完美結合；《利瑪竇像》的圖像解讀等。

本講座將梳理澳門電影發展三個主要階段的脈絡，分別從（1）積極的旁觀者——早期澳門以放映業為主，未曾斷絕的影院史;（2）受歡迎的他者——好萊塢、香港、大陸影片紛紛取景和再現的獨特城市景觀;（3）成長中的自述者——以政策扶持、本地創作、和人文藝術學院電影課程的使命與理念，依次去介紹澳門影視發展的歷程。

語言與文化是一塊銅板的兩面，成功的國際中文教育，也應是中國文化的成功傳播。然而，文化影響從來不是單向的。因此，2012年國家漢辦頒佈的新版《國際漢語教師標準》特別強調：“瞭解世界主要文化的特點；尊重不同文化，具有多元文化意識；能自覺比較中外文化的主要異同，並應用於教學實踐；瞭解跨文化交際的基本原則和策略；掌握跨文化交際技巧，能有效解決跨文化交際中遇到的問題。”

那麼，從事國際中文教育的教師應具備哪些必要的跨文化交際訓練？語言教育到底如何有效融入跨文化交際的元素？如何化解不同文化背景者之間產生的誤解與矛盾？本演講將從學理與操作等層面探討上述問題，以深化我們對國際中文教育中跨文化交際問題的認知。

半導體晶片製造是當前最複雜的生產系統，是一個國家競爭能力的體現之一，也是我國需要迎頭趕上的領域。

這裡簡要介紹半導體晶片的製造流程，指出高端晶片製造的關鍵之一是製造裝備，而控制器是裝備的核心，也是我國裝備研發的瓶頸。最後介紹利用我們的理論研究成果如何研發高端晶片製造裝備的控制器。開發的產品成功在國內領先企業上線運行。

人類需求與制度萌芽、法的本質屬性、主要的法律部門。

講座將對創新，創業，圓未來這個題目展開討論，詳細講述創新精神，創業精神，對學生未來取得成功的重要影響。

近年冠狀動脈疾病的發病率正在增加，尤其是在年輕的人群中。講座將會深入淺出地幫助我們明白為什麼需要關注心血管疾病，也會剖析什麼是心血管疾病，以及我們應該以什麼措施應對。

本講座通過講解中醫藥歷史的傳承，體現中醫藥發展規律，並探討在澳科大如何傳承其精華。

詳細講解澳門科技大學與英國雷丁大學2+2雙學士學位項目之報名流程及獎學金。