夯實基礎才能突破創新

        在母校十一周年校慶之際，作爲澳門科技大學的畢業生，也作爲2008年世界管理挑戰賽世界冠軍隊的隊長，想借此機會談一些自己的感受，作爲對母校校慶的祝賀，也與各位同學共勉。

        大學學習是塑造個人思維的過程，值得慶幸的是，在澳門科技大學學習的四年中，母校的通識教育與專業教育幷重的教學理念，讓我很好地掌握了 較爲廣泛的知識面和堅實的專業基礎，幷使得自己的思維更加具有邏輯性。我想，大學四年的全面訓練，不僅是我獲得世界管理挑戰賽世界冠軍的基礎，更將會是我 在今後人生之路上的寶貴財富。

        個人需要有效地自我管理。特別是對時間、工作內容等方向的管理在如今節奏快速、競爭激烈的社會環境下尤其重要。如果不能在大學生活中學會自我管理，那麽在今後的工作中將會浪費大量的時間和精力。

        在大學學習期間，我深刻感受到母校鼓勵學生自我發展、自我創新、自我管理的校園文化的重要作用。參加世界管理挑戰賽已經成爲科大同學的自 發行爲，不需要大學相關部門的組織，同學自己就會自發組成上百個團隊參與比賽的準備，互相探討幷尋求解決問題的辦法和思路。這樣的鍛煉使得我們很好地形成 了自我管理的自覺性。這種校園文化的薰陶也使得我們在應對世界管理挑戰賽的各種困難時能夠冷靜地思考和解決問題。

        這只是我的一些淺顯的想法。大學時期，學校開放的教學理念，及衆多老師的指導讓我受益匪淺，幷在課餘取得了一些成績，每每想起，十分感激。

        我們都在用一種自由而獨立的姿態行走於世間，但心中總是紮根著對科大的想念，願，母校輝煌。

行政與管理學院2008年畢業生
于亦翔
2011.03

        （世界管理挑戰賽（Global Management Challenge, 簡稱GMC）是一項擁有歐洲管理發展基金會（EFMD）官方認證的橫跨全球五大洲的模擬企業管理比賽，已有二十多年的歷史。世界管理挑戰賽每年都吸引數萬 名大學生和企業人員參與。比賽主要圍繞四個主要管理範疇：人力資源、生産、財務及市場營銷進行，各參賽隊所面臨的任務是經營一家虛擬的公司，幷把它當作真 實的公司進行管理，在相同的經營環境中彼此競爭。比賽使用一個精密的綜合性電腦模型模擬每個公司內各個公司內各個部門之間的相互作用、各公司間的競爭關系 以及經濟背景與環境，各參賽隊經營一家企業幷以獲得最高的股票價格爲目標。澳門科技大學多次獲得澳門區冠軍，並於2008年獲得全球總冠軍。2011年， 澳門科技大學代表澳門再次參與全球總決賽，並獲得第二名的優異成績。）